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以《红楼梦》为例谈高中生阅读教学实践
引用本文:陈成伟.以《红楼梦》为例谈高中生阅读教学实践[J].新校园(当代教育研究),2013(8).
作者姓名:陈成伟
作者单位:福建省福清第一中学,福建 福州,350300
摘    要:阅读对一个人乃至一个民族都有重大意义,但是当前我们中学生的阅读状况却令人担忧。文章通过对高中阶段《红楼梦》的阅读教学实践的介绍,提出了一些可行的阅读教学方式,期望对高中生的阅读教学有所启示,从而帮助高中生培养良好的阅读习惯。

关 键 词:《红楼梦》  阅读习惯  教学形式
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