初中英语写作教学策略 |
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引用本文: | 王淑萍.初中英语写作教学策略[J].新校园(当代教育研究),2013(8). |
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作者姓名: | 王淑萍 |
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作者单位: | 莱西市河头店镇中心中学,山东 青岛,266619 |
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摘 要: | 一提到写作,很多学生都会感到“头疼”,特别是英语写作。英语教师也感到初中英语写作在教学上有一定的难度,因为初中生英语词汇量不足,很多想法无法准确地翻译成英语。同时,初中英语的语法知识也越来越多,很多学生难以将其运用到写作中,使得写出来的英语作文不是语法错误百出,就是逻辑上有问题,很难达到理想的效果。对此,初中英语教师在写作教学中必须要有一定的策略,才能提高学生的英语写作水平。
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