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| 把“神话”教成“神话” | |
| 引用本文： | 王建群.把“神话”教成“神话”[J].小学教学设计,2013(16):7-8. |
| 作者姓名： | 王建群 |
| 作者单位： | 浙江永嘉县教师进修学校 |
| 摘 要： | 人教版小学语文教材中神话文体的课文主要分布在第二学段,且以传统的经典神话为主。笔者认为其教学价值主要体现在:首先,神话是对古代文化的一种传承;其次,神话故事情节性强,是指导中段学生"初步把握文章主要内容"与"了解事件梗概、复述作品大意"的适宜材料;最后,神话天马行空的想 |
| 关 键 词： | 解神话 神话故事 引导学生 主要内容 复述 概念图 情节性 主要体现 小学语文教材 女娲 |
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