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| 巧用图解法化解能量流动中的难点 | |
| 作者姓名： | 谢福年 |
| 作者单位： | 安徽省定远县第二中学; |
| 摘 要： | <正>能量本身是一个抽象的概念,能量流动也是抽象的。在学生原有的认知结构中,对于能量流动的过程和特点更是生疏,因而能量流动成为其认知上的难点。教学过程中可利用图解法帮助学生加深对能量流动的认识和理解。1"拼图法"(输入第一营养级的能量分析)输入第一营养级的能量(W_1)被分为两部分:一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失掉了(A_1),另一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖(B_1+C_1+D_1)。而后一部分能量中包括现存的植物 |
| 关 键 词： | 营养级 能量流动 图解法 呼吸作用 总能量 能量传递效率 分解者 生产者 难点 同化 |
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