“辛西娅”诞生之谜——高三复习课上的探讨

<正>如何使高三生物复习课生动、有趣,一直是我不断思考和探索的问题。在一次偶然的上网浏览中,看见了有关世界上首次诞生的人造生命——辛西娅的报道,我马上被吸引住了,多年的生物教学经验使得我对这类新闻非常敏感,这次也不例外。多年的教学经历表明,人造生命肯定是一个学生感兴趣的话题,我为什么不能让已经学习过中心法则的高三学生通过自己的知识来探讨人造生命的诞生过程呢?这也是学生通过实战来发现知识漏洞和建立完整知识体系的绝佳机会。因此,我设计了以下一节别开生面的