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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
全国高效课堂案例研修展示点评
作者姓名:
吴举宏
作者单位:
江苏省中小学教学研究室;
摘 要:
由陕西师范大学、深圳市教育科学研究院联合主办,陕西师范大学出版总社基础教育研究院、深圳市教育科学研究院教学研究中心和培训部承办的深圳教育论坛——教育国际化与基础教育教学改革·全国中学高效课堂案例研修展示邀请赛暨颁奖大会于2010年12月16日—18日在深圳已成功举行,现将生物分会场中吴老师对部分展示课的现场点评整理出来,供大家学习、借鉴。
关 键 词:
细胞膜
实验方案
引导学生
流动镶嵌模型
学生主体地位
课堂案例
教育科学研究
授课教师
教学过程
科学理性
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