优化教学设计,提高高中化学新课程的教学质量 |
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引用本文: | 秦爱云.优化教学设计,提高高中化学新课程的教学质量[J].中学英语之友(高三版),2010(4). |
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作者姓名: | 秦爱云 |
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作者单位: | 江苏省泰州市苏陈中学; |
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摘 要: | 课堂教学是教学质量提高的主阵地,因此,提高新课程教学质量的关键在于提高课堂教学的质量。而影响课堂教学质量提高的因素是多方面的,有老师自身的因素,也有课程资源的因素。在老师的因素中,除了学生水平外,最主要的就教学方式的设计了。
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关 键 词: | 教学方式 课堂教学质量 化学新课程 课程教学 课程资源 培养学生 教学设计 应试教育 优化 课堂教学目标 |
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