| 网络环境下同伴反馈与写作焦虑关系的实证研究 |
| |
| 引用本文： | 廖慧冰.网络环境下同伴反馈与写作焦虑关系的实证研究[J].佳木斯教育学院学报,2012(11):336-337. |
| |
| 作者姓名： | 廖慧冰 |
| |
| 作者单位： | 厦门理工学院外语系 福建厦门 361022 |
| |
| 基金项目： | 2008年福建省教育厅B类社会科学研究项目,编号:JBS08102 |
| |
| 摘 要： | 本研究探讨网络环境下同伴反馈对写作焦虑的影响。研究采用SPSS统计软件对受试者在实验前后的写作焦虑程度进行对比分析。同时,辅以访谈方式了解学生对该模式的态度。研究结果表明,网络环境下的同伴反馈在一定程度上能缓解学生写作焦虑,大部分学生认可该模式。
|
| 关 键 词： | 网络环境 同伴反馈 写作焦虑 |
Empirical study on the relationship between peer feedback and writing anxiety under the network environment |
| |
| Liao Hui-bing.Empirical study on the relationship between peer feedback and writing anxiety under the network environment[J].Journal of Jiamusi Education Institute,2012(11):336-337. |
| |
| Authors: | Liao Hui-bing |
| |
| Institution: | Liao Hui-bing(Foreign Language Department of Xiamen University of Technology,Xiamen Fujian,361022,China) |
| |
| Abstract: | 本研究探讨网络环境下同伴反馈对写作焦虑的影响。研究采用SPSS统计软件对受试者在实验前后的写作焦虑程度进行对比分析。同时,辅以访谈方式了解学生对该模式的态度。研究结果表明,网络环境下的同伴反馈在一定程度上能缓解学生写作焦虑,大部分学生认可该模式。 |
| |
| Keywords: | network environment peer feedback writing anxiety |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
