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“1+2m”人才培养模式对临床医学专科毕业生基层就业的导向作用
作者姓名:李伯和  王凤枝  高素萍
作者单位:漯河医学高等专科学校 河南漯河 462002
摘    要:目的 探讨“1+2m”人才培养模式的实施对毕业生就业综合能力的提高有无促进作用.方法 以2010届、2011届临床医学专业毕业生为研究对象,以学生就业范围内的乡镇卫生院及基层社区为实证研究单位,进行广泛的调查研究和综合分析.结果 临床医学专业“1+2m”人才培养模式可全面提高学生的职业能力和综合素质.结论 实践“1+2m”人才培养模式对临床医学专业毕业生就业工作具有一定的促进作用.

关 键 词:人才培养模式  毕业生  基层就业
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