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小学数学教学琐议

作者姓名：	王小萍

摘要：	随着新课程的推进,数学教学越来越关注学生创新精神与探索精神的培养,在教学中,要求学生以发现者、研究者和探索者的身份出现。为此,在小学数学教学中,教师不仅要注意用多样的教法、生动形象的讲解去激发学生的学习兴趣,更重要的是利
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