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| 语文教学中的情感教育 | |
| 引用本文： | 方悦生.语文教学中的情感教育[J].文学教育(上),2009(24):51-53. |
| 作者姓名： | 方悦生 |
| 作者单位： | 广东普宁 |
| 摘 要： | 早在一千多年前,刘勰就有“诗言志，歌永言”、“情者文之经”、“夫缀文者情动而辞发，观文者披文以人情”的说法，说明语言文字是表情达意的工具，文章是一个承载多种情感信息的载体。用情感来激发人，好像磁力吸铁一般，有多大分量的磁，便引多大分量的铁，丝毫容不得躲闪。语文新课程标准的出台，对学生的三维目标要求越来越高， |
| 关 键 词： | 情感教育 语文教学 新课程标准 表情达意 语言文字 情感信息 三维目标 诗言志 |
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