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关于教育学本土研究的几点思考
作者姓名:丁金霞
作者单位:湖南师范大学,教育科学学院,湖南,长沙,410081
摘    要:教育学本土研究是立足于本土教育实践、面向现实教育问题的研究。进行本土研究,是由教育学的学科性质决定的,是教育学科学化、教育理论原创性的必然要求,也是教育实践的呼唤。深入实践、立足本土是本土研究的基础,深厚的传统文化根基和开阔的国际视野,多种研究方法的掌握和运用,研究者素质的提高以及教育行政部门的支持使教育本土研究成为可能。

关 键 词:教育学  本土研究
文章编号:1009-010X(2004)05-0002-03
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