新课程教学方式呼唤教师主导作用 |
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引用本文: | 范中攀.新课程教学方式呼唤教师主导作用[J].文教资料,2007(28):82-84. |
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作者姓名: | 范中攀 |
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作者单位: | 信阳师范学院,课程与教学改革研究所,河南,信阳,464000 |
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摘 要: | 新课程教学方式下的教师主导作用以尊重学生的学习主体地位为前提,以学习方式的改善为目标,以丰富多样的主导内容为特点。发挥教师主导作用,践行新课程教学方式,必须充分发挥主体参与精神,不断提高自身素养,重视课堂教学的宏观调控,围绕新课程学习方式发挥主导作用。
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关 键 词: | 新课程 教学方式 主导作用 发挥 |
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