基于师生心理契约的学生满意度研究 |
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引用本文: | 曹威麟,黄琰,郭江平.基于师生心理契约的学生满意度研究[J].教育探索,2010(5). |
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作者姓名: | 曹威麟 黄琰 郭江平 |
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作者单位: | 中国科学技术大学管理学院,合肥,230026 |
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基金项目: | 2007年安徽省教育教学管理改革项目(2007jyxm005) |
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摘 要: | 教师履行师生心理契约责任的程度与学生满意度呈正相关。被告知干预的实验组教师会更好地履行师生心理契约责任,能够有效提升学生的满意度,对学生学习行为具有显著的积极影响。
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关 键 词: | 师生心理契约 学生满意度 学习行为 影响 |
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