| 学校体育文化节引入少数民族体育项目的可行性分析 |
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| 引用本文： | 孙超.学校体育文化节引入少数民族体育项目的可行性分析[J].体育科技文献通报,2011,19(6):110-111,127. |
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| 作者姓名： | 孙超 |
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| 作者单位： | 山西大同大学体育学院,山西大同,037000 |
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| 摘 要： | 在＂健康第一、以人为本＂的教育目标指向下,学校做出了相应的调整,学校体育文化节逐渐取代了运动会,这一名称的变化体现了学校开展体育文化节的出发点和宗旨,这一调整打破了运动会只为少数体育尖子开设的局面,为更多人参与其中创造了条件,体育文化节的内容设置是在摸索的过程中进行的,为了使内容设置更加完善,进一步丰富体育文化节,调动更多人的参与积极性。本文从当前学校体育文化节开展过程中存在的问题入手,并结合民族传统体育项目的特点从两者的共需性角度出发,对其走进学校体育文化节的可行性进行了分析,旨在为丰富学校体育文化节,调动更多人参与运动而提供参考。
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| 关 键 词： | 学校体育 文化节 少数民族 体育项目 可行性 分析 |
Feasible Analysis on School Sports Festival Introducing into Minority Sports Project |
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| SUN Chao.Feasible Analysis on School Sports Festival Introducing into Minority Sports Project[J].Bulletin of Sport Science & Technology,2011,19(6):110-111,127. |
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| Authors: | SUN Chao |
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| Institution: | SUN Chao School of Physical Education,Shanxi Datong University,Datong 037009,Shanxi China. |
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| Abstract: | In the ＂health first,people-oriented＂ education aim,the school made corresponding adjustment.The school sports festival gradually replaced the games,the name of the change in the school sports festival,the starting point and the adjustment broke open for |
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| Keywords: | school sport festival national minority sport project feasible analysis |
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