工作过程导向的力学教学改革与实践

本文对水利、道桥、建工、机电等专业的重要专业基础课工程力学进行基于工作过程导向的教学方案开发研究：设计了一套切实可行的包含力学重大机理的水利、道桥、建筑模型以及机械零件模型，并用力学计算软件建立虚拟模型；把工程力学教学大纲规定的内容通过对若干个模型进行详细的力学分析传授给学生。实践证明，与传统的授课方式相比，基于工作过程导向的情景式教学，能调动学生学习力学的积极性，培养学生独立思考与解决问题的能力。