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| 浅谈农村初中数学教学学困生问题策略 | |
| 引用本文： | 虎岗.浅谈农村初中数学教学学困生问题策略[J].快乐阅读,2012(28):81. |
| 作者姓名： | 虎岗 |
| 作者单位： | 甘肃省积石山县吹吗谈初级中学 |
| 摘 要： | 数学学习中的学困生多,是农村中学中普遍存在的问题,也是农村大多数中学亟待解决的教学问题。而学困生人数多和老师帮扶困难大的最根本原因,就是这一部分学生的数学基础太差,至于原因是多方面的,这里就不做阐述和说明,如何解决这一问题才是关键。本文就依此提出笔者的几个想法。一、提高学习兴趣,强化学习动机非智力因素是影响学习成绩的一个重要方面,学习 |
| 关 键 词： | 学困生 数学学习 学习动机 非智力因素 农村中学 学生 学习数学 自主探索 亟待解决 教学问题 |
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