转变教学方式 凸现三维目标

新的课程标准将教学目标分为三个层次:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,新的课程标准要求培养公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力以及现代技术搜集和处理信息的能力。它将改变我们教师的教学生活和学生的学习生活。