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| 拓展训练对传统教学的补益作用研究 | |
| 引用本文： | 张焱,朱敏.拓展训练对传统教学的补益作用研究[J].现代教育科学,2007(9). |
| 作者姓名： | 张焱 朱敏 |
| 作者单位： | 南京理工大学体育部，南京理工大学高教所 |
| 摘 要： | 拓展训练是近年来被世界各地广为关注的体验式培训方式,有人称其为另类教育方式。本文从拓展训练的理念入手,结合拓展训练与传统教学的差别,从注重人的内在的转化、真正的主体学生、团队合作学习、多向沟通等角度探索拓展训练对传统教学的补充作用,以期现代教育与拓展训练共同发展。 |
| 关 键 词： | 拓展训练 传统教学 补益作用 |
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