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自制图书——中班综合系列活动
引用本文:夏华颖.自制图书——中班综合系列活动[J].学前教育,2001(4).
作者姓名:夏华颖
摘    要:设计思路 由于我班幼儿普遍存在语言表达能力及小肌肉灵活性发展较慢的问题,因此,本学期我们把这两项内容作为培养重点。一次游戏活动,引发了幼儿对自制图书的兴趣,我就抓住这个教育契机,对孩子们的兴趣点进行挖掘。利用自制图书系列活动锻炼幼儿的小肌肉灵活性,并提高他们的讲述能力。

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