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| 教学例谈——开拓语文阅读教学的“想象”空间 | |
| 引用本文： | 王俊娜.教学例谈——开拓语文阅读教学的“想象”空间[J].教育教学论坛,2010(31). |
| 作者姓名： | 王俊娜 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市海曙中心小学,浙江,宁波,315010 |
| 摘 要： | 以课文《荷花》为例,谈我在阅读教学中培养学生想象力的一些做法:读文作画,诱发再造想象;借助插图,进行扩展想象;创设情境,激发创造想象。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 想象力 诱发 扩展 创造 |
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