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基于新课程背景的初中作文教学探讨与实践
作者姓名:
张桦
作者单位:
甘肃省白银市白银区武川初级中学
摘 要:
写作是进行创造性表达的过程,是造就人才的重要途径,是开启创造力的钥匙。在新课程大背景下实施作文教学,提高初中学生的写作水平是语文教学的重中之重。结合多年作文教学实践,对新课程背景下初中作文教学进行探讨。
关 键 词:
新课程
初中作文教学
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