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从“五抓”入手向课堂要质量

引用本文：	陈东标.从“五抓”入手向课堂要质量[J].职教通讯(常州技术师范学院学报),2002(6):59-59.

作者姓名：	陈东标

摘要：
关键词：	课堂教学抓主体抓好奇抓目标抓反馈抓学法
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