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村级小学校本课程开发研究
作者姓名:张仁芳  奚敏
作者单位:1. 长春教育学院,教育系,吉林,长春,130061
2. 农安县华家镇战家小学,吉林,农安,130200
摘    要:<基础教育课程改革纲要(试行)>指出:改革课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性.这为我国的课程改革指明了方向.

关 键 词:村级小学  校本课程开发  开发与实施  课程管理  课程资源  培养学生  学校  小学教师  基础教育课程改革  教师队伍  
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