基于阅读教学的目标优化设计 |
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作者姓名: | 王英杰 |
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作者单位: | 宿州市第二中学 安徽·宿州 234000 |
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摘 要: | 初中英语阅读教学是英语教学中的一个重要的部分,培养和提高学生的阅读理解能力是英语阅读课的主要目的。有的放矢,是我们课堂的教学机智。英语目标教学是课堂教学的核心和灵魂,它指导和制约着整个课堂教学活动,对保证课堂教学的有效性至关重要。本文以人教版Goforit!阅读教材为例,主要阐述课堂教学目标实施的有效性在英语阅读中是如何体现的。说明教师应该如何设定教学目标和开展活动组织阅读教学,培养学生的英语阅读能力,提高英语阅读教学的有效性。
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关 键 词: | 英语阅读教学目标教学活动教学有效性 |
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