| 我国城市义务教育阶段的择校及其对弱势群体的影响 |
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| 引用本文： | 文东茅. 我国城市义务教育阶段的择校及其对弱势群体的影响[J]. 北京大学教育评论, 2006, 4(2): 12-23 |
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| 作者姓名： | 文东茅 |
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| 作者单位： | 北京大学,教育学院/教育经济研究所,北京,100871 |
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| 基金项目： | 全国教育科学十五规划项目(EFA010441)教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目(03JZD003)。 |
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| 摘 要： | 对于择校有不同的政策安排,而对于什么样的择校政策能更好地保护弱势群体的受教育机会却是众说纷纭。本文基于大规模实证调查,对我国城市义务教育阶段公办与非公办学校之间的择校、公办学校之间的择校以及参加课后辅导等择校现象进行了研究,发现弱势群体在择校竞争中处境明显不利,而现行的就近入学政策和择校收费行为则进一步维持和强化了弱势群体的不利处境。为此,本文提出了一系列扩大弱势群体择校自由的政策建议。
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| 关 键 词： | 弱势群体 择校 教育公平 |
SCHOOL CHOICE IN CHINESE URBAN COMPULSORY EDUCATION AND ITS IMPACT ON DISADVANTAGED GROUPS |
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| Wen Dongmao. SCHOOL CHOICE IN CHINESE URBAN COMPULSORY EDUCATION AND ITS IMPACT ON DISADVANTAGED GROUPS[J]. Peking University Education Review, 2006, 4(2): 12-23 |
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| Authors: | Wen Dongmao |
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| Keywords: | |
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