谈数学建模对学生学习兴趣和能力的培养 |
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引用本文: | 白景山.谈数学建模对学生学习兴趣和能力的培养[J].河北软件职业技术学院学报,2004,6(1):35-36. |
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作者姓名: | 白景山 |
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作者单位: | 河北软件职业技术学院,河北,保定,071000 |
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摘 要: | 数学建模作为现代应用数学的一个重要组成部分,被越来越多的人所重视,是新世纪高校高等数学教育改革的一个重要方向。在大学校园中,数学建模课程的开设及数学建模活动的开展,能有效地激发学生学习的自觉性和积极性,提高学生的基本素质和学生解决实际问题的创新能力,是实施素质教育的一种有效途径。本文从这些方面论证了数学建模的重要作用。
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关 键 词: | 数学建模 教学改革 素质教育 兴趣 创新能力 |
文章编号: | 1671-718X(2004)01-0035-02 |
修稿时间: | 2003年11月1日 |
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