首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

谈数学建模对学生学习兴趣和能力的培养
引用本文:白景山.谈数学建模对学生学习兴趣和能力的培养[J].河北软件职业技术学院学报,2004,6(1):35-36.
作者姓名:白景山
作者单位:河北软件职业技术学院,河北,保定,071000
摘    要:数学建模作为现代应用数学的一个重要组成部分,被越来越多的人所重视,是新世纪高校高等数学教育改革的一个重要方向。在大学校园中,数学建模课程的开设及数学建模活动的开展,能有效地激发学生学习的自觉性和积极性,提高学生的基本素质和学生解决实际问题的创新能力,是实施素质教育的一种有效途径。本文从这些方面论证了数学建模的重要作用。

关 键 词:数学建模  教学改革  素质教育  兴趣  创新能力
文章编号:1671-718X(2004)01-0035-02
修稿时间:2003年11月1日
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号