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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
充分利用教材培养学生读书能力的几点做法
作者姓名:
沈泽荣
作者单位:
承德市教育局教研室
摘 要:
阅读是学生搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读教学的质量,在很大程度上影响着整个语文教学的质量.阅读教学的目的不只是使学生在老师的指导下读懂文章,更重要的是培养学生学会读书的良好习惯.这对于开发学生的智力,培养他们的语言表达能力、写作能力和交际能力是大有裨益的.那么,教师应如何有效地实施阅读教学,培养学生自己读书的能力呢?在实践过程中,笔者认为应着重做到以下几点:
关 键 词:
充分利用教材
培养学生
重做
过程
实践
交际能力
实施
教师
写作能力
表达能力
的语言
智力
开发
良好习惯
学会
指导
老师
语文教学
影响
程度
文章编号:
1673-2758(2005)04-0059-02
修稿时间:
2005-08-10
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