传媒类高职创意人才培养模式研究与实践——以湖南大众传媒职业技术学院为例 |
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引用本文: | 徐景学,秦玉莲.传媒类高职创意人才培养模式研究与实践——以湖南大众传媒职业技术学院为例[J].创新与创业教育,2013(5):48-51. |
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作者姓名: | 徐景学 秦玉莲 |
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作者单位: | 湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙,410100 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十二五”规划重点课题“服务湖南战略性新兴产业发展的高职创意人才培养模式研究”(XZK012AZJ005);全国教育科学“十一五”规划课题“传媒类高职教育人才培养模式研究” |
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摘 要: | 创意产业的快速发展需要大量符合要求的创意人才作支撑,高职创意人才作为创意人才链的重要组成部分,其培养模式也具有自己独特、稳定的风格或特征。湖南大众传媒职业技术学院在多年的办学实践中,以培养"创意与操作一体化"的传媒类高职创意人才为目标,通过创立并依托"前台后院"办学模式,走出了一条院台合作办学、合作育人的发展新路,被誉为"广电湘军的摇篮"。
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关 键 词: | 湖南大众传媒职业技术学院 高职教育 前台后院 创意人才 培养模式 |
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