语境教学与思维开发——谈语境在教学中的作用 |
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引用本文: | 刘昀.语境教学与思维开发——谈语境在教学中的作用[J].学语文,2006(3):4-5. |
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作者姓名: | 刘昀 |
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作者单位: | 芜湖教育学院附属信息工程学校 |
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摘 要: | 语言的学习与运用,应在具体的语境下进行。对语境的理解与把握,就是对语言的理解与把握。而对语境的理解与把握这个教学过程却蕴涵着对学生思维能力的培养与训练。使学生的思维能力与语言能力得到同步发展。所以,只有通过语境这把钥匙,才能开启语言的殿堂。开发思维的空间。
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关 键 词: | 语境教学 思维开发 语言能力 教学过程 中学 语文教学 |
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