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杂志ISSN号
促进儿童大脑发展的两因素——营养、外界信息刺激
作者姓名:
吴绍奎
摘 要:
研究早期的智力开发是人才培养的新课题,也是教育工作者面临的重要任务。智力的发展有赖于健全的大脑,而大脑质量的高低主要取决于脑神经细胞的数量和各细胞之间的联系情况。那么,早期教育如何才能使幼儿潜在能力获得充分发展呢?一、营养是大脑发展的基本前提生理发展,特别是脑的发展是心理发展的物质前提。大脑神经细胞主要在胎儿时期
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