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| 学困生的心理初探与应对措施 | |
| 引用本文： | 卞惠斌.学困生的心理初探与应对措施[J].文教资料,2009(6):127-128. |
| 作者姓名： | 卞惠斌 |
| 作者单位： | 扬州市开发区施桥中学,江苏,扬州,225101 |
| 摘 要： | 本文阐述了学困生的定义,透视了学困生的心理特征,剖析了教育学困生的种种误区,提出了创设学困生发展空间的策略,旨在激发学困生的创造潜力,使他们全面发展. |
| 关 键 词： | 学困生 心理特征 种种误区 应对策略 |
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