大学生自尊与心理健康的相关分析 |
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作者姓名: | 刘爱敏 曾向阳 |
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作者单位: | 1. 湖南科技学院数学与计算科学系,湖南永州,425199 2. 娄底市春元中学,湖南娄底,417000 |
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摘 要: | 为了解大学生的自尊与心理健康状况,分析二者之间存在的关系,为心理健康教育提供实证依据。被试学生中,有严重心理问题的Ⅰ类学生450人,占16.01%;有某种心理问题需要引起关注的Ⅱ类学生790人,占28.11%;心理健康的Ⅲ类学生1570人,占55.87%。UPI分值与自尊分值显著负相关(r=-0.3515,P=0.000),UPI三个类别学生自尊水平存在显著性差异(F=12.079,P=0.000)。我校大部分学生心理健康状况良好,具有较高的自尊水平,但仍有相当数量的大学生心理健康问题不容忽视,尤其女生,应重视对他们的心理健康教育及自尊感的培养。
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关 键 词: | 大学生 心理健康 UPI SES |
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