硬性规定讲课时间不科学

近年来,不少学校对教师讲课时间作了硬性规定,各学科各课型一刀切,这种做法值得商榷。教学要尊重规律,改革是为了向规律靠拢。不同学校、不同学科、不同课型都有自己的特点和实际,我们的理想是让课堂变成学堂,让学生做学习的主人,但立足点必须是教学实际,根本是从科学出发。