摘 要: | 化学是高中课程组成中的重要内容,是以实验为基础的一门学科,在高中阶段开设化学课程不仅是为了将基础化学知识传递给学生,更是为了强化学生对生活的认知,知晓化学和生活之间的联系,以此培养学生的观察力,帮助学生在生活中树立严谨的科学态度。在以往的化学课堂教学活动中,教师常常采用教材讲解和实验演示的方式开展教学活动,在这种教学方式中,学生对化学知识的兴趣始终无法得到有效激发,以至于化学教学效果不尽如人意。为此,在化学课堂教学活动中,教师可以利用多媒体技术丰富化学教学资源,以更加适宜学生化学学习的方法进行化学教学,提高教学手段和学生之间的契合度,提高学生的化学学习能力。
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