首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于提升学生学习能力的英语背诵策略探究
作者单位:;1.江苏省苏州市高新区第三中学校
摘    要:学习能力构成英语学科核心素养的发展条件。学生学习能力的发展,与教师的教学和指导密切相关。在实施背诵任务前,明确目标;在英语背诵过程中,教师应通过合理的背诵策略,帮助学生掌握科学的背诵方法,提升学习成就感,提高学习效率,提升学生的学习能力。

关 键 词:学习能力  英语背诵  策略
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号