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抓内涵促发展 创建和谐校园
引用本文:刘建峰.抓内涵促发展 创建和谐校园[J].教育艺术,2011(11):26-27.
作者姓名:刘建峰
作者单位:山东临沭县临沭街道第四小学;
摘    要:临沭县临沭街道第四小学始建于1985年,学校的前身是一个由7个自然村联办的村级完小,教学设施简陋,教学环境较差。学校几经扩建改造,现学校占地面积23000平方米,19个教学班,在校学生1283名,教学楼一座,面积2918平方米,平房教室46间,教师73人。近几年来,沿着抓内涵促发展、创建和谐校园的工作思路,学校教育教学工作有了飞跃式发展。

关 键 词:促发展  学校  优秀教师  工作思路  教育教学工作  教学环境  和谐  扩建改造  内涵  老师
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