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| 让英语口语不再姓“农” | |
| 作者姓名： | 许小燕 |
| 作者单位： | 江苏东台市唐洋镇小学; |
| 摘 要： | 农村小学英语口语教学现状堪忧:学生读课文时,朗朗上口,交际时却哑口无言。如何让学生不仅要学会"会说什么说什么",而且能做到"想说什么说什么",让农村孩子的英语口语不再"农村"?多听1.多听录音磁带。那些与课文配套的录音材料语音规范,语调自然,是学生模仿的范例。2.多听英语儿歌。小学生多喜唱歌,笔者平时比较留意搜集小学英语教材中有关话题的英文儿歌,放给学生听,听多了,学生在不知不觉中锻炼了口舌,培养了语感,也轻松学得了英语。3.多听英语小故事。笔者时常将所 |
| 关 键 词： | 英语口语 小学生 小学英语教材 多听 教学现状 农村小学 英语儿歌 语音规范 语言材料 运用英语 |
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