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新课程理念下的教师文化内涵
引用本文:唐小华.新课程理念下的教师文化内涵[J].教书育人,2011(25):34-36.
作者姓名:唐小华
作者单位:江西南昌师范高等专科学校;
摘    要:随着新课改的深入发展,学校文化的建设越来越受到重视。作为学校文化的主体部分——教师文化也日益成为研究的热点。这是因为教师是落实课程的关键人物,任何课程只有经过教师的理解及其课堂运作才能转化为现实的

关 键 词:教师职业  教师文化  新课程理念  学校文化  学生发展  主体际性  自然合作文化  教师主体  教学过程  个体主体
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