|
|||||
|
|
| 班主任如何当好初中生的心理医生 | |
| 引用本文： | 陈建君.班主任如何当好初中生的心理医生[J].教育艺术,2011(9). |
| 作者姓名： | 陈建君 |
| 作者单位： | 浙江温州市瓯海区三垟中学; |
| 摘 要： | 当前初中生中存在心理问题和心理障碍的比例相当高。我在从事班主任工作期间也深刻体会到许多学生在行为表现中的种种异常,如:好动、多话、厌学、打架等,这些行为并不仅仅是单纯的行为问题,而往往是由心理问题引起的。江泽民同志曾说:现在一些学生负担过重,结果形成了很大的心理压力。这是不利于青少年健康成长的,应加强学生的心理健康教育。因此,作为班主任,我们有责任也有义务担负起孩子们成长过程中的心理医生这个角色。根据有关心理学知识和实践观察,我认为当前初中 |
| 关 键 词： | 家长 青春期 初中生 心理医生 心理问题 了解学生 班主任 学习生活 心理障碍 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |