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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
美术教具在美术课堂教学中的运用
作者姓名:
杨冬梅
作者单位:
江苏海安县教师进修学校附属小学;
摘 要:
多年的教学实践证明生动有趣的美术教具使课堂气氛生动活跃,是学生易仿乐学、直观的示范性活教材,对愉悦学生身心、启迪学生智慧、开启思维想象力具有重要作用,学生的学习兴趣始终不衰。同时,适当灵活地使用美术教具可以使教师只用几分钟或几十分钟的时间就把一些要用很长时间也说不清的问题解决了,从而腾出更多的时间让学
关 键 词:
课堂教学
学习兴趣
实践证明
学生作业
美术教师
思维想象力
教具
示范性
美术教学
长时间
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