|
|||||
|
|
| “社团建设课程化”特色学校的实践与探索 | |
| 引用本文： | 褚林根,夏钰明.“社团建设课程化”特色学校的实践与探索[J].教育艺术,2011(11):24-25,22. |
| 作者姓名： | 褚林根 夏钰明 |
| 作者单位： | 浙江德清一中; |
| 摘 要： | 一、创新实践的缘由我校创办于1944年,至今已有67年的历史,1981年被列为省级重点中学,1998年被省教育厅确认为浙江省一级重点中学。学校始终贯彻"德育为首,教学为主"的办学方针,坚持走"基础+特长"的办学之路。多年来,学校牢牢把"尊重学生的主体意识,培养和发展学生的特长"作为办学的方向,确立了"为学生终身发展奠基,为学生终身幸福奠基"的办学宗旨。根据高中学生年龄和心理特点,走出了一条"社团建设课程化"的特色办学之路。 |
| 关 键 词： | 社团建设 实践与探索 课程化 社团活动 特色学校 办学之路 研究性学习 尊重学生 浙江省 培养学生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |