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分类号
杂志ISSN号
遵循认知原理,提升复习效益
作者姓名:
顾晓东
沈晓东
作者单位:
无锡市江南实验小学,无锡市育红小学
摘 要:
小学数学总复习是小学生对小学阶段数学学习内容进行总体回顾、反思和重新建构的活动。通过总复习,学生将对小学六年中所学的数学基础知识、基本技能以及数学思想方法进行系统地整理,以实现系统化。总复习工作可以说是时间短、任务重,有一定的困难。如何提高数学总复习的效益,尤其是在新课程标准下,小学数学总复习究竟该注意些什么?怎样才能
关 键 词:
复习效益
认知原理
数学总复习
小学阶段
数学基础知识
数学思想方法
新课程标准
学习内容
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