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我对教学模式的思考
作者姓名:王合书
作者单位:河北邢台县路罗中学
摘    要:不知从何时起,我们的教学出现了许许多多的模式。据笔者所知,截至目前,仅县级以上教研部门认定的模式就不止100种。这些竞相出现的教学模式让人眼花缭乱,应接不暇。也不知从何时起,当我们提到某些教育现象时,总是使用”模式”的说法,并对这一说法表现出浓厚的兴趣,似乎不这样就不够前卫、不够新潮。其实,有无某一模式并不重要。说到这里,有两点不能不提:一是我们非常习惯于照搬别人的做法;二是由于受传统习惯的影响,我们在许多方面总希望有一种“式”,以便依“式”而行。就后者而言,教学中的许多问题都是如此。例如写教案,无论任何教师,也无…

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