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| 良性循环:教师工作成功的轨迹 | |
| 引用本文： | 樊慕曾.良性循环:教师工作成功的轨迹[J].教育与职业,1991(2). |
| 作者姓名： | 樊慕曾 |
| 作者单位： | 南京政治学院教育学教研室 |
| 摘 要： | 在我们每个人的工作中,都曾遇到过这两种情况:当你的工作走上良性循环的时候,工作会越做越顺手,前面的工作为后面的工作打下基础,一步推进一步,工作成绩越做越显著;反之,当你的工作陷入恶性循环的时候,你可能处于重重矛盾之中,在一团乱麻中挣扎,工作越做越困难。 怎样使自己的工作摆脱恶性循环,走上良性循环的道路,这是许多工作上有追求、渴望成才的教师经 |
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