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| “几分之一”教学设计及设计意图 | |
| 引用本文： | 刁悟.“几分之一”教学设计及设计意图[J].辽宁教育,2008(7):93-94. |
| 作者姓名： | 刁悟 |
| 作者单位： | 铁岭市教师进修学院 |
| 摘 要： | 教学内容
人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级上册，分数的初步认识第92页“几分之一”。
教学目标
1．结合具体情境使学生了解分数的产生及其重要作用。 |
| 关 键 词： | 设计意图 教学设计 分数的初步认识 义务教育课程标准 三年级上册 实验教科书 教学内容 教学目标 |
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