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在数学教学中培养学生的参与意识
作者姓名:
刘建强
作者单位:
兰州市第十六中学
摘 要:
新课标实施要求课堂教学必须改变旧的教学模式,因而学生的学习方式也必须进行相应的改变,数学教学应注重引导学生动手实践、自主探索与合作交流。学生在观察、实验、猜想、推理与交流等数学活动中,逐步形成自己对数学知识的理解和有效的学习策略。因此,要提高教学效果,必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章,加强学生的参与意识,增加学生的参与机会,提高学生的参与质量,培养学生的参与能力。一、激励学习动机,提高学生的参与热情
关 键 词:
课堂教学
参与意识
实践活动
氛围
方法
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