幼儿基本动作技能对身体活动的影响机制:感知动作能力中介效应的本土阐释 |
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引用本文: | 宁科,王庭照,万炳军,叶悦.幼儿基本动作技能对身体活动的影响机制:感知动作能力中介效应的本土阐释[J].体育与科学,2022(4):105-114. |
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作者姓名: | 宁科 王庭照 万炳军 叶悦 |
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作者单位: | 1. 陕西师范大学体育学院;2. 陕西省儿童青少年体育研究中心;3. 陕西师范大学教育学院 |
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基金项目: | 2020年教育部人文社会科学规划基金项目“身体素养视域下我国幼儿体育课程体系理论构建与实证研究”,项目号:20YJA890019;;2021年度国家社科基金项目“国家治理体系下体教融合地方模式的梳理、比较及其优化路径研究”,项目号:21BTY028; |
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摘 要: | 感知能力是动作及身体活动的心理机制,扮演动作行为产生过程中的重要影响因素,对促进幼儿明确性身体活动有着重要价值。目的:本研究系统分析幼儿基本动作技能(FMS)、感知动作能力(PMC)与身体活动(PA)的关系机制,实证FMS对PA的直接效应,PMC对FMS影响PA的中介效应。对象与方法:在××市两所城市公立幼儿园采用分层整群抽样方法抽取553名受试幼儿(女童257人,平均年龄5.53±0.96岁;男童296人,平均年龄5.54±1.0岁)。采用三轴加速度计与儿童身体活动问卷评价身体活动水平,大肌肉动作发展测试第三版测试基本动作技能,形象化感知能力量表(第二版)测试感知动作能力;采用线性回归与Bootstrapping抽样技术检验变量间的预测关系及中介效应。结果:受试幼儿FMS对PA有正向影响作用,其中移动性动作技能(LC)对中高强度身体活动(MVPA)的直接效应显著(β=0.24,t=3.96,P<0.05);LC对PMC有正向影响作用(β=0.27,t=4.86,P<0.01);PMC对LC影响MVPA的中介效应显著(β=0.11,t=2.13,P<0.05);“部分...
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关 键 词: | 基本动作技能 感知动作能力 身体活动 幼儿 中介效应 |
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