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新一轮审核评估背景下民办应用型高校教师队伍建设研究
引用本文:汤冬冬.新一轮审核评估背景下民办应用型高校教师队伍建设研究[J].教育与职业,2022(15):85-90.
作者姓名:汤冬冬
作者单位:青岛黄海学院
基金项目:2017年山东省社科重点研究基地“新时代中国平衡与充分发展研究基地建设项目”的资助;
摘    要:民办应用型高校即将迎来新一轮审核评估。文章介绍了审核评估指标对教师队伍建设在师德师风、教学能力、教学投入和教师发展四方面的具体要求,认为目前民办应用型高校教师队伍建设存在师资培养理念滞后、高层次人才引进难度大、高层次人才数量不足质量不高、青年教师能力素养偏弱、师资培养培训体系不健全等现状,并从政府、社会、学校和教师四个层面提出了培养策略,以期促进民办应用型高校教师队伍建设。

关 键 词:新一轮审核评估  民办应用型高校  教师队伍建设
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