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| 技能型社会建设背景下校企协同育人机制创新研究 | |
| 引用本文： | 伍俊晖,黄小东,蔡丽.技能型社会建设背景下校企协同育人机制创新研究[J].教育与职业,2022(15):71-74. |
| 作者姓名： | 伍俊晖 黄小东 蔡丽 |
| 作者单位： | 1. 湖南工业职业技术学院;2. 机械工业教育发展中心 |
| 基金项目： | 2021年度湖南省自然科学基金项目“人类命运共同体视域下装备制造类高职院校国际化发展研究”的阶段性研究成果。（课题编号：2021JJ60034）； |
| 摘 要： | 文章通过分析校企协同育人研究的现状和问题，提出了“协且同、融且合、合且优”的校企协同育人机制，即完善专业教育与职业需求培养机制，建立校企协同培养人才的激励机制，构建校企协同培养人才的评价机制。 |
| 关 键 词： | 高职教育 技能型社会 校企协同育人机制 |